一节精彩纷呈的课

一节精彩纷呈的课今天下午第三节课是思品课,随着一阵清脆的上课铃声打响,戎老师手捧着电脑健步如飞地走进教室,神秘地对我们说:“同学们,我马上有好东西要送给你们哦!”对我们听了都半信半疑地望着老师,“老师该不是让我们写作文吧?还是要做什么别的?”
一节精彩纷呈的课

  今天下午第三节课是思品课,随着一阵清脆的上课铃声打响,戎老师手捧着电脑健步如飞地走进教室,神秘地对我们说:“同学们,我马上有好东西要送给你们哦!”对我们听了都半信半疑地望着老师,“老师该不是让我们写作文吧?还是要做什么别的?”

  戎老师笑眯眯的走到讲台前,拿出电脑对我们说:“今天我给大家放两条短片,看后请同学们回答问题。”首先第一段片子放的是用古筝伴奏的古诗《春晓》,随着一段优美的旋律播送完了,老师问:“听了这首诗,你们有什么感觉呀?”第一个回答的是杨炀同学,她有声有色地说:“这首诗的节奏优美,令我整个人都非常轻松。”老师听了,立刻走到黑板前,拿起白粉笔刷刷刷地写下三个字:放轻松。我也跃跃欲试,可老师将第二个机会给了语文科代表吴楠钦,他站起说:“这首诗开头用读的,其他用唱的是因为这样才更有感情。”“对,你说的对。”老师连连点头。

  第二段片子放的是撒贝宁叔叔吟诵的杜甫的名诗《月夜亿舍弟》,放完之后,老师说:“什么感觉呀?侯凯你说说吧!”我觉得这首古诗吟诵的抑扬顿挫,充满感情,没有一点不好的。“他胸有成竹地说。戎老师高兴地说:”看来今天上课你们都很认真听讲嘛!”

  通过这一节课,我明白了我们要多看书,乐于观察,开动脑筋,才能更加地进步。

12############

。不断提高我们的语言表达能力。

  这真是一节精彩纷呈的课啊!

12